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Parcours déficient visuel
Découvrir le parcours déficient visuel, une mise en situation qui change le regard
Le parcours déficient visuel est une activité motrice (plus qu’un sport) qui met les participants en situation de déficience visuelle via des masques, pour reproduire des difficultés concrètes du quotidien : s’orienter, éviter un obstacle, gérer un changement de sol, se repérer au son et au toucher. Dans le kit handisport Idéasport, il s’intègre à une approche globale de sensibilisation (handicap visuel / fauteuil / jeux adaptés), avec masques, plaques sensorielles et parcours motricité.
Historique / contexte (pourquoi cette activité existe)
Les personnes aveugles ou malvoyantes développent des stratégies d’orientation et mobilité pour se déplacer de façon plus sûre et autonome, en mobilisant des repères non visuels (audition, proprioception, toucher) et, si besoin, la canne blanche.
Historiquement, les techniques modernes d’orientation et mobilité se sont structurées après la Seconde Guerre mondiale ; des méthodes ont été formalisées dès les années 1950, puis diffusées via la rééducation/formation en locomotion.
Règles et règlement
L’objectif n’est pas la performance : c’est une mise en situation encadrée et sécurisée.
Brief de départ : consignes de sécurité, rôle du guide, gestion du stress et du silence.
Parcours par étapes : franchir une zone, suivre un repère, contourner un obstacle, identifier un changement de texture (plaques sensorielles).
Progression : d’abord en binôme “guide / participant”, puis variantes (repères sonores, consignes mémorisées, vitesse contrôlée).
Fin d’atelier : débrief structuré (ressenti, obstacles rencontrés, leviers d’accessibilité).
Exemples d’usages
ACM / scolaire : atelier “repères & entraide” + discussion sur les comportements utiles (se présenter, proposer une aide, décrire l’espace).
Collectivité : stand “inclusion” lors d’une journée sport & citoyenneté, en rotation continue (parcours + mini-défis sensoriels).
Entreprise (RSE/QVT) : sensibilisation impactante avec binômes interservices + debrief sur accessibilité des locaux et communication.
Tourisme (base de loisirs / camping) : animation pédagogique “vivre une expérience autrement”, format court et sécurisé.
Sport & valeurs
Empathie : mise en situation réelle (masque) + débrief pour transformer le ressenti en compréhension.
Solidarité : binôme guide/participant, consignes d’accompagnement et de communication.
Sécurité : parcours progressif, vitesse contrôlée, espace délimité et encadrement constant.
Accessibilité : repères alternatifs (toucher/son/texture) et réflexion sur les aménagements possibles
Activité encadrée avec règles strictes de circulation et de guidage (zone délimitée, obstacles sécurisés).
Parcours modulable selon l’âge, le nombre de participants et l’espace disponible.
Débrief systématique recommandé : la sensibilisation est plus juste quand elle est contextualisée (la mise en situation ne “remplace” pas l’expérience réelle d’une personne déficiente visuelle).
Le petit + : beaucoup de participants découvrent que “décrire” un espace (portes, marches, direction, distances) devient une compétence clé… et qu’elle s’apprend très vite en binôme.
12 masques non voyant
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